Um projeto é um conjunto de práticas utilizadas para buscar informações, a fim de desenvolver propostas e transformá-las em ações, um projeto individual ou coletivo deve seguir etapas como: observação, discussão inicial, planejamento, elaboração de um tema, investigação, discussão final e execução.
Esses dados influenciam na comunicação, empatia e colaboração, podendo atuar na resolução de conflitos e cooperação. Entende-se que o engajamento de educadores e educandos são fundamentais para o desenvolvimento dessa competência.
Na aprendizagem que as pesquisas e projetos proporcionam, pode-se pensar em ações, uma proposta de projeto empreendedor para a escola dentro deste contexto torna-se interessante, especialmente a união da equipe para realizar as tarefas de pesquisa, de tematizar, e colocar em prática modelos de projetos intraempreendedores com o objetivo de inovar e estimular estudantes na compreensão mútua das tarefas, e desenvolver área do conhecimento empreendedor.
Alunos engajados na experiência de empreender
Um projeto potencializa a equipe a ter novas ideias e explorar a tecnologia de informações, como coletar dados e fazer levantamentos, portanto, ao reunir equipes ágeis, engajadas em suas atividades de boas práticas, podem exercitar a empatia, o diálogo, combatendo conflitos em situações de rotina que exijam respeito às diversidades, ter consciência de sua contribuição na escola, e no meio em que está inserido, ser protagonista, autônomo e comprometido priorizando o andamento do projeto.
Empreender na escola busca sensibilizar e estimular a proatividade do aluno, propondo desafios práticos, na intenção de identificar problemas e diante deles aproveitar as oportunidades para quiçá, impulsionar os estudantes a ter uma visão empreendedora criando um projeto viável que envolva a unidade escolar.
Atividade:
Pegue carona com a ideia do outro.
Decidir o tema de um projeto para empreender na escola é um desafio, não é uma tarefa fácil, recorre-se a chuva de ideias para escolha do tema e realização de projeto integrativo e colaborativo. Qual a importância da chuva de ideias (brainstorming) para iniciar um projeto em equipe?
O que é Brainstorming:
Brainstorming significa tempestade cerebral ou tempestade de ideias. É uma expressão inglesa formada pela junção das palavras "brain", que significa cérebro, intelecto e "storm", que significa tempestade.
O brainstorming é uma dinâmica de grupo que é usada em várias empresas como uma técnica para resolver problemas específicos, para desenvolver novas ideias ou projetos, para juntar informação e para estimular o pensamento criativo
As produções de ideias, individuais e coletivas fornecem pistas que permitem, escolha de tema, formação de blogs, direcionando os primeiros caminhos de um trabalho em equipe.
ATIVIDADE
Agora que você sabe a definição do que é projeto, descreva como você e sua equipe iniciariam um projeto para a escola a partir do emprego do brainstorming, não esqueça dos recursos que serão necessários para colocar a mão na massa e a viabilidade do projeto .
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